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• 產(chǎn)前干預(yù)方法有哪些

  產(chǎn)前干預(yù)的方法，說白了就是我們產(chǎn)前的醫(yī)療手段，而我們的醫(yī)療手段其實有很多，包括用藥物治療，包括做手術(shù)治療，包括各種機械，或者是一些協(xié)調(diào)的治療，其實我們主要講的醫(yī)療的干預(yù)，主要針對胎兒的干預(yù)，一定是在胎兒期間必須要干預(yù)，才能達(dá)到目的和解決問題，這里面就很重要很重要的就是，在干預(yù)前他的判斷，他的適應(yīng)癥，他的選擇，他的標(biāo)準(zhǔn)，目前來說，由于胎兒期間處理問題，標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，干預(yù)的方法也很多樣，所以就存在著各說各的理，但是目前來說，原則上來說，如果有條件，大部分的胎兒問題，都不需要太過于激進(jìn)的干預(yù)，和需要動態(tài)的監(jiān)測管理，甚至出生后的干預(yù)，就可以達(dá)到目的，而大部分的宮內(nèi)干預(yù)，只需要做好一些風(fēng)險的判斷和評估，極個別需要宮內(nèi)干預(yù)的，也需要做好知情同意，做好風(fēng)險管理，做好一些倫理學(xué)的一些指導(dǎo)，在這樣的基礎(chǔ)上進(jìn)行干預(yù)，這樣才可能獲得醫(yī)療上的最好的結(jié)局。

  

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  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2019-01-08 3891次

• 產(chǎn)前干預(yù)的效果

  因為需要干預(yù)的時候，本身就需要考慮到產(chǎn)前干預(yù)的效果，如果產(chǎn)前干預(yù)沒有效果，那種產(chǎn)前干預(yù)，不僅是對胎兒倫理的問題，同時對媽媽的醫(yī)學(xué)倫理的問題，也就是說把兩個生命，在醫(yī)療干預(yù)的手段情況下，因為沒有得到效果，沒有得到一個好的結(jié)果的情況下，進(jìn)行干預(yù)是不必要的，也是不符合我們醫(yī)學(xué)倫理的，所以一定一定是要在把適應(yīng)癥掌握好，把干預(yù)的效果達(dá)到一個最理想的狀態(tài)，來做產(chǎn)前的干預(yù)，這才是有價值的，所以產(chǎn)前的干預(yù)要十分的慎重，而且由于現(xiàn)在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，所以在選擇上，需要一個很慎重的專家團(tuán)隊的綜合意見，來進(jìn)行管理和治療。

  

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  俞鋼 主任醫(yī)師廣東省婦幼保健院

  2019-01-08 2752次

• 兒童多動癥的社交技能訓(xùn)練
  兒童多動癥很容易會導(dǎo)致社交、學(xué)業(yè)甚至是以后的工作方面的一些功能受損。其中社會適應(yīng)差和同伴關(guān)系障礙，在其中扮有很重要的角色。他們在交談中頻繁的轉(zhuǎn)換話題，不聽別人的意見，在不適合的場合講話，經(jīng)常打擾別人的生活，進(jìn)行一些不適宜的肢體動作。他們常常不完成任務(wù)，破壞性違背紀(jì)律要求的一些行為也比較多，很容易受到社會的排斥，社會功能完好、健康的同伴關(guān)系對多動癥的兒童未來發(fā)展起到了非常重要的作用。社交技能應(yīng)用比較廣泛，尤其是對伴有攻擊和反社會行為的患兒作用非常的明顯，但是對于那些伴有學(xué)習(xí)障礙，共患內(nèi)化性障礙的多動癥患者療效欠佳。社會技能訓(xùn)練的目的就是在于發(fā)展、提高和維持患者的社交技能，教會患者如何在社會交往當(dāng)中，正確的使用一些符合社交規(guī)范的語言和非語言的行為，具體來說，包括教會兒童如何敏銳的觀察社交過程中別人的意圖，讀懂言外之意，教會他們耐心等待，和別人談話的時候適時的更換話題，在交流當(dāng)中留心觀察別人的表情變化。除此之外，社交技能訓(xùn)練還包括教會兒童一些社會規(guī)范、社交規(guī)則等等。
  語音時長 2:01”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-09 2591次

• 兒童多動癥的病因有哪些
  引起兒童多動癥的病因是多方面的因素，與遺傳，感染，環(huán)境等多種因素都有密切的關(guān)系，常見的病因包括，第一，母親的因素，也就是媽媽在懷孕的時候患有各種疾病，包括血壓，血糖的異常，營養(yǎng)不良，接觸X線，吸煙，酗酒等不良的情況。第二，在分娩的時候出現(xiàn)了難產(chǎn)，窒息，缺氧等情況。第三，出生之后有一些顱腦的外傷，腦炎，驚厥等造成腦損傷的因素。第四，就是環(huán)境的因素，例如單親家庭，父母患有精神疾病或者是過于溺愛，未養(yǎng)成良好的習(xí)慣，再加上一些食品、環(huán)境的污染都是引起多動癥的密切的一些關(guān)系。
  語音時長 01:25”
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2019-12-17 2128次

• 兒童多動癥的干預(yù)訓(xùn)練有哪些
  病情分析：小兒多動癥的干預(yù)訓(xùn)練在生活中應(yīng)該讓孩子少看電視，家長應(yīng)該積極陪孩子進(jìn)行戶外運動，同時，可以采用適當(dāng)?shù)耐颇檬址ㄟM(jìn)行適當(dāng)?shù)陌茨Γ源碳ぞ植可窠?jīng)發(fā)育，改善多動癥的癥狀。意見建議：建議在懷孕時期定期進(jìn)行產(chǎn)檢，避免出現(xiàn)先天性疾病，同時一旦確診多動癥之后，家長應(yīng)該及時對孩子進(jìn)行有效的心理疏導(dǎo)，耐心與孩子進(jìn)行交流。
  王林中 主任醫(yī)師鄂州市中心醫(yī)院

  2020-06-15 1603次

• 兒童多動癥的病因有哪些
  病情分析：各種原因所致的輕微的腦損傷，影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能，都可能導(dǎo)致注意力不集中和活動過度。維生素缺乏、食物過敏，血鉛水平升高，血鋅水平降低等也可能促使產(chǎn)生多動癥。意見建議：應(yīng)注意對患兒的教育。因為環(huán)境、社會和家庭因素的持續(xù)存在是誘發(fā)和促進(jìn)多動癥的關(guān)鍵。不良的社會、家庭和學(xué)校環(huán)境對患兒多動癥的預(yù)后影響均大。
  徐德萬 主治醫(yī)師上饒市立醫(yī)院

  2020-02-23 2703次

• 多動癥干預(yù)的基本方法
  多動癥干預(yù)的基本方法有藥物干預(yù)、社會心理干預(yù)、行為矯正干預(yù)、認(rèn)知行為干預(yù)。藥物干預(yù)包括：鹽酸哌甲酯緩釋片、鹽酸哌甲酯控釋片、鹽酸托莫西汀膠囊。社會心理干預(yù)：采取解釋、疏導(dǎo)、安慰和鼓勵等方法，與患兒和家長進(jìn)行交流和教育，幫助了解該病和其對學(xué)習(xí)、行為、自尊心、社會技能或家庭功能的影響。改善患兒與家庭、同
  劉強 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-02-18 700次

• 加強多動癥兒童的社會能力訓(xùn)練？
  1.社會技能訓(xùn)練，幫助多動癥兒童學(xué)會實際社會技巧，比方說加入新的小組，參加小組游樂活動，和交談接受獎勵或批評，處理挫折和惱怒，以及相互學(xué)習(xí)等等，訓(xùn)練技術(shù)，包括了解決爭斗的技術(shù)，直接指導(dǎo)概念的解釋觀察錄像等等。2.認(rèn)知技巧訓(xùn)練，幫助多動癥兒童發(fā)展思維過程，以便解決好人際關(guān)系，包括認(rèn)識存在的問題，解決的
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 111次