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• 腦癱智力正常嗎

  腦癱的孩子，腦癱分型一般分痙攣型，還有非痙攣型。從我們神經(jīng)外科來講，它分型有這么幾種分型方法，痙攣型、非痙攣型，非痙攣型包括手足徐動(dòng)型、遲緩型，還有混合型的。一般情況下我們臨床多見的痙攣型的腦癱孩子，70%的孩子是不伴有智力障礙的，非痙攣型的，像混合型的，還有遲緩型的，還有手足徐動(dòng)型的腦癱孩子，大多數(shù)是伴有智力障礙的。所以說腦癱小孩70%的孩子是不伴有智力障礙的，后期是完全可以回歸社會(huì)的，那30%的孩子，他是有一定智力障礙的。

  

  01:10
  王東 副主任醫(yī)師中國醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院

  2018-12-07 6797次

• 腦出血影響智力嗎

  腦出血又稱出血性腦卒中，是腦內(nèi)血管的破裂造成出血，經(jīng)血管內(nèi)流出積存于腦實(shí)質(zhì)內(nèi)，血腫擴(kuò)大的過程，造成神經(jīng)纖維的斷裂，從而造成神經(jīng)功能的受損。如果出血的部位是位于腦內(nèi)信息的分析區(qū)域和智力區(qū)域，就自然會(huì)造成反應(yīng)的遲鈍，行為判斷能力的下降和智力的下降，所以一定會(huì)影響智力。同時(shí)，如果是影響了肢體的運(yùn)動(dòng)能力，語言能力和認(rèn)知能力，造成患者的學(xué)習(xí)能力，日常交流能力下降也會(huì)間接地造成智力的受損。另外如果是腦出血更加嚴(yán)重，遺留下昏迷，嚴(yán)重的偏癱，造成患者的植物生存，造成智力無法保留，所以說腦出血是一種嚴(yán)重的致殘的疾病，對(duì)于一些病人是可以影響到智力的。

  

  01:26
  王乃柱 副主任醫(yī)師河北工程大學(xué)附屬醫(yī)院

  2020-03-27 5078次

• 兒童品行障礙與可的松
  在臨床當(dāng)中有專家提出來發(fā)現(xiàn)就是攻擊性更強(qiáng)的品行障礙，患者唾液當(dāng)中可的松含量比著其他人要少，他認(rèn)為可的松可能和反社會(huì)的行為有密切的關(guān)系。也有的研究者對(duì)15到17歲的女孩一個(gè)研究發(fā)現(xiàn)，品行障礙的這種患者可的松水平比正常的兒童要低，而且可的松的濃度越低，它的這個(gè)癥狀也就越嚴(yán)重。伴有這個(gè)攻擊行為的品行障礙比不伴攻擊行為的與低可的松水平成一個(gè)相關(guān)性更加強(qiáng)，但是也有人對(duì)這個(gè)未婚母親進(jìn)行了一些研究并沒有發(fā)現(xiàn)可的松和品行障礙的這種相關(guān)性。
  語音時(shí)長 1:26”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-11-02 1861次

• 兒童品行障礙與認(rèn)知因素
  在有攻擊性的兒童青少年當(dāng)中，可以看到明顯的認(rèn)知?dú)w因偏見。他們對(duì)他人常常持一個(gè)懷疑、輕蔑的態(tài)度。通過視覺刺激與情感反應(yīng)的研究發(fā)現(xiàn)，品行障礙兒童對(duì)情感刺激的再認(rèn)識(shí)和對(duì)情感行為的認(rèn)識(shí)控制能力偏低，具有攻擊性的兒童往往存在錯(cuò)誤的歸因和這個(gè)應(yīng)對(duì)的方式。如果一個(gè)處于模糊情形當(dāng)中的個(gè)體，在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的影響下，將這個(gè)挑釁性的情景線索解釋為是第一，就會(huì)出現(xiàn)的第一的歸因。然后在經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)當(dāng)中去搜索應(yīng)對(duì)第一的行為反應(yīng)，至于最后做出一個(gè)敵意或者是攻擊性的行為。研究者就對(duì)有品行障礙和物質(zhì)濫用的青少年，進(jìn)行類似于給這個(gè)氣球充氣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果就是在給前幾個(gè)氣球充氣的時(shí)候，品行障礙和物質(zhì)濫用的青少年比正常的這一組，點(diǎn)擊鼠標(biāo)的這個(gè)次數(shù)明顯的增多，品行障礙的兒童青少年更加具有冒險(xiǎn)性的這種行為。
  語音時(shí)長 1:40”
  龐吉成 主治醫(yī)師淄博市婦幼保健院

  2018-10-11 2626次

• 什么是品行障礙
  品行障礙是指18歲的兒童或者青少年出現(xiàn)反社會(huì)的行為，攻擊行為，對(duì)立違抗行為。這種行為嚴(yán)重的違反了相應(yīng)年齡的規(guī)范范疇。一般引起這種原因大多數(shù)因?yàn)樯鐣?huì)因素和家庭因素所導(dǎo)致，聽說單親家庭，留守兒童，父母患有精神疾病障礙，或者是社會(huì)上有些人惡意傳播所導(dǎo)致
  柯菲菲 主治醫(yī)師麗水市中心醫(yī)院

  2018-12-17 1702次

• 如何對(duì)智力障礙兒童進(jìn)行記憶訓(xùn)練
  病情分析：可以使用游戲教學(xué)法，這種方法也是現(xiàn)在培智學(xué)校中常用的一種教學(xué)方法。因?yàn)橛螒驅(qū)τ诤⒆佑绕涫侵钦蟽和M(jìn)行更好的進(jìn)行記憶。可以鞏固和豐富智障兒童的知識(shí)。教學(xué)中，無論是朗誦詩歌、唱歌曲等等動(dòng)作的示范，不但要做到動(dòng)作的正確規(guī)范，而且相對(duì)于正常的兒童來說，還要善于運(yùn)用一些比較夸張的手法，讓孩子容易理解也容易記憶。意見建議：建議加強(qiáng)復(fù)習(xí)，是提高記憶力的重要方法。可以強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí)，不斷幫助智障兒童進(jìn)行復(fù)習(xí)。但是要在注意的是復(fù)習(xí)方法不要單一。
  徐飛 主治醫(yī)師鄒平市中醫(yī)院

  2020-08-23 1904次

• 多動(dòng)癥與兒童品行障礙的鑒別要點(diǎn)
  品行障礙指的是少年兒童反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)的一個(gè)攻擊性和反社會(huì)行為。違反社會(huì)規(guī)范和道德準(zhǔn)則，是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的精神疾病，包括違抗和不服從、故意破壞行為、說謊、偷竊、欺騙、逃學(xué)、離家出走、虐待動(dòng)物和性虐待等一些異常行為。如果程度嚴(yán)重，常常會(huì)導(dǎo)致少年犯罪。品行障礙的兒童常有以下幾個(gè)特征：第一，就是反復(fù)持續(xù)出現(xiàn)；第
  韓慧琴 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-04-08 133次

• 什么是品行障礙？
  ?品行障礙是指十八歲以下兒童和青少年期反復(fù)出現(xiàn)的持久的違反與年齡相適應(yīng)的社會(huì)規(guī)范和道德準(zhǔn)則，侵犯他人和公眾利益的一類行為障礙，這些異常的行為，在國內(nèi)外通常稱為所謂的反社會(huì)行為，主要表現(xiàn)為兒童期的說謊、逃學(xué)、打架、破壞行為、攻擊他人、偷竊、欺詐等品行問題。品行障礙具有以下特征、易反復(fù)、持續(xù)出現(xiàn)，在嚴(yán)重
  劉強(qiáng) 副主任醫(yī)師上海市精神衛(wèi)生中心

  2022-01-21 315次