一、改善不良的教養(yǎng)方式，對(duì)患兒不要過(guò)分的去嬌生慣養(yǎng)溺愛(ài)，不要無(wú)限制的滿足小孩的要求，否則一旦要求被拒絕，心里就承受不了，容易誘發(fā)屏氣發(fā)作。而是對(duì)孩子和藹可親使他感到家庭溫暖，有安全感，要耐心教育，建立適當(dāng)?shù)男袨橐?guī)范，使他成為習(xí)慣，減少屏氣發(fā)作。
二、避免不良的心理刺激，應(yīng)該適當(dāng)?shù)谋苊馓弁础⒖謶值纫恍┎涣夹睦泶碳ぃ悦庹T發(fā)屏氣發(fā)作，也不要過(guò)分的限制孩子的正常活動(dòng)，挫傷孩子的自尊心也不利于身心健康，應(yīng)該讓孩子多參加一些集體活動(dòng)，利用游戲故事教育孩子，在遇到困難的時(shí)候懂得如何正確的忍受挫折，自己去解決問(wèn)題。
三、藥物治療，一般的情況下不采取藥物治療，發(fā)作過(guò)于頻繁，引起腦供氧不足，應(yīng)該在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用一些小劑量的一些鎮(zhèn)靜劑，比方說(shuō)阿普唑侖，有缺乏鐵的患兒，這種的應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)鐵的治療。
