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• 眼袋為什么會出現

  眼袋就是下眼皮位置鼓出的包，形成的原因其實也比較復雜，一個是先天性的結構，包括眼眶的結構、眼球的突出度、眶內脂肪特別多，往外鼓。還有一個就是下眼皮筋膜和肌肉的松弛度。一般先天性的眼袋，就是年輕人出現的眼袋，一般不伴有下眼皮松弛，只是脂肪多，所以治療以去除眼袋脂肪為主，通常可以做內切口手術，在眼內做一個小切口，把里邊的多余的脂肪掏出來一部分，就比較好看了，就能解決眼袋的問題了。年紀大一點的人會逐漸出現眼袋，多伴有眼皮松弛，需要用外切口的方法，除了去除脂肪，還可以收緊皮膚，去除多余的皮膚，達到比較好的效果。

  

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  周常青 副主任醫師北京大學第一醫院

  2021-06-03 3266次

• 為什么會出現腹壁疝

  腹壁疝的原因，其實最主要還是，就說手術的這種創傷，手術把我們原來完整的，這個腹壁的延續性打破，出現了創傷，盡管進行了這種手術的修補。它的完整性不像一個健康，沒有經歷過一個手術的病人，再加上有一部分病人，他傷口出現了感染，感染導致了他不是一個一期愈合。這樣的話愈合完了的這種腹壁，要比一個正常腹壁的強度，大大降低，還有一些病人，有一些比如說慢阻肺，支氣管哮喘或者常年便秘，常年這種咳嗽，都導致這種腹壓增高。對這個切口進一步造成了壓力，導致這種腹腔內臟器的疝出，這樣就會出現咱們常說的，腹壁切口疝。

  

  01:15
  楊慧琪 副主任醫師首都醫科大學附屬北京朝陽醫院

  2019-12-02 12851次

• 多動癥兒童為什么會出現學習困難？
  注意力不集中，注意力集中是學習與記憶的先決條件，如注意力不集中思想開小差，則無法認真地聽課，不能理解講課內容，也就不能全面的掌握學習內容。另外多動癥的兒童做作業時，粗心大意，馬虎潦草，邊做邊玩兒，作業完成不好，經常是看錯題漏題等等。多動癥兒童，由于控制力差，又不停的變換活動，上課做小動作，不能靜坐，影響了學習，做作業時，也動個不停，難以完成，情緒沖動、任性。多動癥兒童，做作業時不假思索，想怎么做就怎么做，常常出現越是簡單的題目越容易出錯，缺乏意志和毅力，缺乏耐心，記憶缺陷，多動癥的患兒閱讀和理解障礙，書寫障礙和計算障礙，這也是視聽，視動作方面的功能缺陷，造成了學習上的功能紊亂。
  語音時長 1:47”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-08-31 4893次

• 兒童多動癥共患學習困難
  學習困難是治理基本正常的學齡期兒童，學業成績明顯落后的一類綜合征。一般是指有適當學習機會的學齡兒童，因為環境，心理，素質等方面的問題，導致學習技能的獲得或者是發展出現了障礙。表現為就是經常性的學習的業績或者是成績不良，或者是因此而留級。學習困難主要表現的語言，閱讀，書寫，計算，空間組織等方面的困難。在多動癥患者當中，共患率大約是20%-80%。過去曾經講學習困難作為多動癥的主要的臨床表現之一納入了診斷標準，隨著這些年的一些研究，學習困難僅僅看作是多動癥的一個共病，或者是功能損害嚴重程度的一個表現，不把它作為診斷的必備條件。在多動癥患者當中，學習困難常常是最早出現的，也是最突出的問題，常常是多動癥就診的主要原因之一，隨著年齡的增長，多動癥共患學習困難的比例逐漸的增加，在初中階段尤為突出的。
  語音時長 1:42”
  龐吉成 主治醫師淄博市婦幼保健院

  2018-10-10 2449次

• 為什么會出現排尿困難
  病情分析：出現排尿困難的原因比較多，歸納起來有以下幾個方面：第一，患者存在神經方面的相關疾病，比如脊髓損傷、腦血栓等等。第二，存在尿路梗阻，比如膀胱結石、前列腺增生、前列腺腫瘤等等。第三是存在周圍組織病變，比如直腸腫瘤等等。意見建議：出現了排尿困難，建議患者及時到醫院檢查，明確病因，然后在專業醫生的指導下選擇處理方法。平時要禁忌辛辣、刺激性食物，不要過于勞累。
  王世平 副主任醫師萊蕪市人民醫院

  2022-03-02 1002次

• 為什么夜間會出現排尿困難
  病情分析：夜間出現排尿困難主要發生于老年男性前列腺增生癥，因為前列腺增生會導致膀胱內尿液排出不暢，膀胱出口梗阻，患者還會有起夜增多的癥狀。意見建議：患者前列腺增生可以首選哈樂加保列治或者可多華加保列治等進行治療，此類α受體阻滯劑聯合5α-還原酶抑制劑的治療方案是目前前列腺增生的一線治療方案。以上方案僅供參考，具體藥品使用請結合自身情況在專業醫生指導下用藥。
  姚家喜 主治醫師河西學院附屬張掖人民醫院

  2020-06-21 1601次

• 多動癥兒童為什么會出現學習困難
  多動癥兒童學習困難主要源于其注意力不集中、沖動控制障礙以及活動過度等癥狀。這些癥狀導致他們在學習過程中難以保持專注，影響知識的吸收和理解，從而造成學習上的困難。多動癥，即注意缺陷多動障礙（ADHD），是一種常見的兒童行為障礙。以下是多動癥兒
  周小鳳 副主任醫師首都醫科大學宣武醫院

  2025-02-28 0次

• 多動癥如何與兒童學習困難相鑒別？
  兒童學習困難有學習機會的學齡兒童，由于環境、心理、技能等方面的原因。導致學習成績明顯落后于同齡兒童的現象。患兒沒有感覺、運動或智能方面的缺陷，也不是由于社會情緒紊亂、文化教育落后造成的學習障礙。表現為聽、說、讀、寫、記憶、推理、計算、理解、抽象概念等方面的困難。伴有注意力不集中，情緒不穩定，自我控制
  韓慧琴 副主任醫師上海市精神衛生中心

  2022-04-08 143次